MBC har skabt en helhedsforståelse af de faktorer, der styrker gennemførelsen af byggeuddannelserne. Resultatet er konkrete, evidensbaserede anbefalinger til virksomme indsatser, som de faglige udvalg kan implementere for at øge andelen af gennemførte uddannelsesforløb.
MBC har udført en ‘best practice’-undersøgelse, der har fokuseret på at identificere, hvad der virker i fastholdelsen af elever og lærlinge. I modsætning til tidligere analyser, der fokuserede på frafaldsårsager, har denne undersøgelse afdækket, hvilke skoler og uddannelsesforløb der har haft succes med at øge gennemførelsen, samt hvad der har bidraget til denne succes over tid.
Undersøgelsen integrerede både kvantitative data og kvalitative interviews, der gav dyb indsigt i skolernes og elevernes oplevelser. Dette sikrede en bred forståelse af dynamikkerne bag fastholdelse og gennemførsel på tværs af de 7 deltagende uddannelser.
Resultatet var et sæt handlingsorienterede anbefalinger, der kan implementeres af uddannelserne, hvilket gør det muligt for dem at iværksætte specifikke indsatser for at styrke gennemførelsen yderligere.
|